Polityka cookies
§ 1. Czym są pliki cookies
Pliki cookies („ciasteczka") to niewielkie dane informatyczne, głównie pliki tekstowe, zapisywane w urządzeniu końcowym Użytkownika i odczytywane przy korzystaniu z Serwisu. Zazwyczaj zawierają nazwę strony, czas przechowywania oraz unikalny identyfikator.
↑ Wróć na górę§ 2. Kto je ustawia (administrator)
Podmiotem, który zapisuje i odczytuje pliki cookies na Twoim urządzeniu, jest AMKBIT Grzegorz Klekiel (serwis: LekcjeRazem.pl) jako administrator Serwisu. W przypadku cookies stron trzecich — robią to również ich dostawcy (szczegóły w § 9).
↑ Wróć na górę§ 3. Cele stosowania cookies
- Dostosowanie treści i optymalizacja działania — rozpoznanie urządzenia i właściwe wyświetlenie strony oraz interfejsu tablicy interaktywnej zgodnie z preferencjami Użytkownika.
- Tworzenie statystyk — zrozumienie sposobu korzystania z Serwisu i tablicy w celu ulepszania struktury i zawartości.
- Utrzymanie sesji — po zalogowaniu, aby nie trzeba było ponownie wpisywać danych na każdej podstronie/sesji.
- Bezpieczeństwo — wykrywanie nadużyć, ochrona przed atakami i zapewnienie integralności usług czasu rzeczywistego (np. WebRTC).
- Marketing/personalizacja — za Twoją zgodą, wyświetlanie treści lepiej dopasowanych do zainteresowań.
§ 4. Rodzaje: sesyjne i stałe
Stosujemy cookies „sesyjne” (tymczasowe) — działają do czasu wylogowania, opuszczenia strony lub zamknięcia przeglądarki — oraz „stałe”, które pozostają do upływu wskazanego terminu lub do ich usunięcia przez Użytkownika.
↑ Wróć na górę§ 5. Kategorie cookies w serwisie
- Niezbędne — umożliwiają korzystanie z kluczowych usług (uwierzytelnianie, utrzymanie sesji, podstawowa konfiguracja tablicy). Bez nich Serwis może nie działać poprawnie.
- Bezpieczeństwo — pomagają wykrywać nadużycia w uwierzytelnianiu i chronić usługi czasu rzeczywistego.
- Wydajnościowe/statystyczne — zbierają informacje o sposobie korzystania z Serwisu dla celów analitycznych.
- Funkcjonalne — zapamiętują wybrane ustawienia i personalizację interfejsu (np. język, układ narzędzi, preferencje audio/wideo).
- Reklamowe/personalizacyjne — dostarczają treści reklamowych lepiej dopasowanych do zainteresowań Użytkownika (tylko za zgodą).
§ 6. Zarządzanie zgodą
Zgodą na instalowanie cookies (poza niezbędnymi) możesz zarządzać w banerze cookies wyświetlanym przy pierwszej wizycie oraz w ustawieniach przeglądarki. Zgodę możesz w każdej chwili wycofać lub zmienić — nie wpływa to na zgodność z prawem wcześniejszego wykorzystania cookies.
↑ Wróć na górę§ 7. Ustawienia przeglądarek
Większość przeglądarek domyślnie zezwala na cookies. Możesz zablokować ich zapisywanie lub ustawić powiadomienia o każdym zapisie. Instrukcje dla popularnych przeglądarek:
- Chrome: support.google.com/chrome/answer/95647
- Firefox: support.mozilla.org/pl/kb/ciasteczka
- Safari (Mac): support.apple.com – zarządzanie cookies
- Edge: support.microsoft.com – usuwanie plików cookie
- Opera: help.opera.com – cookies
- Safari (iOS/iPadOS): Ustawienia → Safari → Zaawansowane → Blokuj wszystkie pliki cookie
§ 8. Skutki ograniczeń
Ograniczenie stosowania cookies może spowodować nieprawidłowe działanie niektórych funkcji Serwisu — zwłaszcza logowania, utrzymania sesji i elementów tablicy interaktywnej (np. zapamiętanie ustawień urządzeń audio/wideo).
↑ Wróć na górę§ 9. Cookies stron trzecich
W Serwisie mogą pojawiać się cookies podmiotów trzecich (np. dostawcy analityki, usług czasu rzeczywistego, płatności, komunikacji). Podmioty te mogą uzyskiwać dostęp do swoich cookies zgodnie z własnymi politykami. W przypadku wykorzystania reklam on-line — odpowiednie pliki mogą być używane do personalizacji treści (wyłącznie za zgodą).
W przypadku skorzystania z integracji z Google (logowanie przez Google, Google Drive, Google Calendar), w procesie uwierzytelniania OAuth 2.0 mogą być ustawiane cookies przez serwisy Google zgodnie z Polityką Prywatności Google. Serwis przechowuje po swojej stronie token sesji OAuth wyłącznie jako niezbędny plik cookie sesji — bez niego utrzymanie połączenia z kontem Google byłoby niemożliwe.
↑ Wróć na górę§ 10. Zmiany i kontakt
- Polityka cookies może ulegać zmianom z ważnych przyczyn (np. zmiany prawa, technologii, zakresu usług). O zmianach poinformujemy w Serwisie z wyprzedzeniem, nie później niż 7 dni przed wejściem w życie.
- Kontakt w sprawach cookies: AMKBIT Grzegorz Klekiel (serwis: LekcjeRazem.pl), ul. Mechaniczna 5s/2, 67-200 Głogów, tel. +48 455 405 228, e-mail: firma@amkbit.pl.
Definicje i teorie — Matematyka
Kluczowe pojęcia z matematyki i fizyki — od podstawówki po maturę. Każda definicja z wyjaśnieniem i przykładem, w jednym kliknięciu.
Wielokąty foremne (klasa 8 SP)
Definicja
Wielokąt foremny ma wszystkie boki i wszystkie kąty równe.
Kąt wewnętrzny
$\alpha=\frac{(n-2)\cdot180^\circ}{n}$.
Przykłady
Trójkąt równoboczny ($60^\circ$), kwadrat ($90^\circ$), sześciokąt foremny ($120^\circ$).
Okrąg
Każdy wielokąt foremny można wpisać w okrąg i opisać na okręgu.
Zbieranie i porządkowanie danych (klasa 8 SP)
Zbieranie
Dane gromadzimy przez obserwacje, pomiary lub ankiety.
Porządkowanie
Zestawiamy je w tabelach częstości i przedstawiamy na diagramach.
Rodzaje diagramów
Słupkowy, kołowy, liniowy — dobierany do rodzaju danych.
Miary
Z danych wyznaczamy średnią, medianę i dominantę.
Praktyczna matematyka (klasa 8 SP)
Procenty w życiu
Obliczamy podwyżki, obniżki, podatki i odsetki.
Jednostki
Zamieniamy jednostki długości, masy, czasu i pola.
Skala i mapy
Skala wiąże odległość na mapie z odległością rzeczywistą.
Prędkość
$v=\frac{s}{t}$ w zadaniach o ruchu.
Twierdzenie matematyczne i jego dowód (klasa 8 SP)
Budowa
Twierdzenie ma założenie („jeżeli") i tezę („to").
Dowód
To rozumowanie wyprowadzające tezę z założeń.
Twierdzenie odwrotne
Powstaje przez zamianę założenia z tezą — nie zawsze prawdziwe.
Kontrprzykład
Jeden przykład wystarczy, aby obalić zdanie ogólne.
Sposoby rozwiązywania zadań (klasa 8 SP)
Analiza
Przeczytaj treść, wypisz dane i szukane, wykonaj rysunek.
Plan
Dobierz metodę: równanie, wzór, proporcję.
Wykonanie
Prowadź rachunki starannie, pilnuj jednostek.
Sprawdzenie
Oceń, czy wynik ma sens i odpowiedz pełnym zdaniem.
Przystawanie trójkątów w dowodach (klasa 8 SP)
Cechy przystawania
bok-bok-bok (BBB), bok-kąt-bok (BKB), kąt-bok-kąt (KBK).
Wniosek
Z przystawania wynika równość odpowiednich boków i kątów.
Zastosowanie
Dowodzimy równości odcinków lub kątów, wskazując przystające trójkąty.
Bryły — objętości i pola (klasa 8 SP)
Objętości
Graniastosłup $V=P_p H$; ostrosłup $V=\frac{1}{3}P_p H$.
Pola
Pole powierzchni to suma pól z siatki bryły.
Strategia
Wypisz dane, rozpoznaj bryłę, dobierz wzór, pilnuj jednostek.
Przykład
Sześcian o krawędzi $a$: $V=a^3$, $P_c=6a^2$.
Graniastosłupy i ostrosłupy — zadania (klasa 8 SP)
Graniastosłup
Dwie równoległe podstawy i ściany boczne będące prostokątami; $V=P_p H$.
Ostrosłup
Jedna podstawa i ściany boczne trójkątne schodzące się w wierzchołku; $V=\frac{1}{3}P_p H$.
Pola
$P_c=2P_p+P_b$ (graniastosłup), $P_c=P_p+P_b$ (ostrosłup).
Kąty — zadania (klasa 8 SP)
Kąty przyległe i wierzchołkowe
Przyległe sumują się do $180^\circ$, wierzchołkowe są równe.
Proste równoległe
Kąty naprzemianległe i odpowiadające są równe.
Wielokąty
Suma kątów wewnętrznych $n$-kąta to $(n-2)\cdot180^\circ$.
Strategia
Zaznacz znane kąty i korzystaj z zależności między nimi.
Strona 21 z 21 · 489 wyników
Pierwszy miesiąc za 0 zł.
Bez zobowiązań. Rezygnujesz, kiedy chcesz.
Załóż konto w 2 minuty. Opłaty pojawiają się dopiero po zalogowaniu i wyborze planu. Możesz zawiesić, zmienić lub anulować plan w każdej chwili. Dołącz do ponad 600 korepetytorów którzy już pracują mądrzej.