LekcjeRazem

Temperatura powietrza obniża się wraz ze wzrostem wysokości n.p.m. Na podstawie danych empirycznych stwierdzono, że temperatura maleje o \(0,6^{o}C\), gdy wysokość wzrasta o \(100 m\), a gdy wysokość maleje o \(100 m\) – temperatura rośnie o \(0,6^{o}C\). W Zakopanem, które znajduje się na wysokości \(1000\) metrów n.p.m., temperatura powietrza zmierzona w punkcie pomiarowym była równa \(13^{o}C\). W tym samym czasie dokonano pomiarów temperatury powietrza w Białce Tatrzańskiej i na Rysach.



Zadanie 1.

Oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń. Wybierz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.



1. Na Rysach, na wysokości \(2499\) metrów n.p.m., zmierzona temperatura powietrza nie przekraczała \(5^{o}C\).

2. W Białce Tatrzańskiej (\(650\) metrów n.p.m.) zmierzona temperatura powietrza była równa \(16,5^{o}C\).



Zadanie 2.

Niech \(f(x)=ax+b\) będzie funkcją opisującą zależność temperatury powietrza od wysokości \(x\) n.p.m. w dowolnym punkcie nad Zakopanem. Oblicz wartość współczynnika \(a\) i wartość współczynnika \(b\).
🎓 Wzorcowe rozwiązanie krok po kroku
Zacznij dziś

Pierwszy miesiąc za 0 zł.
Bez zobowiązań. Rezygnujesz, kiedy chcesz.

Załóż konto w 2 minuty. Opłaty pojawiają się dopiero po zalogowaniu i wyborze planu. Możesz zawiesić, zmienić lub anulować plan w każdej chwili. Dołącz do ponad 600 korepetytorów którzy już pracują mądrzej.

Funkcje platformy

Poznaj wszystkie funkcje LekcjeRazem

Ponad 40 funkcji stworzonych dla korepetytorów. Kliknij dowolną, aby dowiedzieć się o niej więcej.