Zadania z działu: Analiza i interpretacja tekstu
Wybrane zadania z działu „Analiza i interpretacja tekstu" — kliknij, aby zobaczyć treść i rozwiązanie.
✕ Wyczyść filtr działu „Analiza i interpretacja tekstu"
Zadanie 3
Zadanie 3. Podaj dwa uwarunkowania wpływające na sposób postrzegania czasu przez człowieka, o których mowa w tekście Hanny Gadomskiej.
Zadanie 4
Zadanie 4. Na podstawie tekstu Hanny Gadomskiej wyjaśnij, na czym polega rola uważności w kontrolowaniu czasu. Czy o takim samym sposobie kontrolowani…
Zadanie 5
Zadanie 5. Oceń prawdziwość (P/F) — dotyczy ostatniego akapitu tekstu Gadomskiej:1. Funkcję impresywną potwierdza obecność powtarzających się czasowni…
Zadanie Temat 1
Wypracowanie (poziom rozszerzony, 0–35 pkt). Rozważ problem z tematu i przedstaw uzasadnione stanowisko. Warunki: min. 500 wyrazów; odwołaj się do pro…
Zadanie 1
Część 1. Język polski w użyciu. Zadania 1–6 dotyczą dwóch tekstów publicystycznych o turystyce: tekst 1 — Agnieszka Krzemińska, „Po co człowiekowi cza…
Zadanie 2
Zadanie 2. Na podstawie tekstu Olgi Stanisławskiej wyjaśnij, jaka korzyść i jakie ryzyko wynikają dla turysty z przekroczenia ścian „bańki turystyczne…
Zadanie 3
Zadanie 3. Czy przekonanie, że zwiedzanie jest zawłaszczaniem (tekst Olgi Stanisławskiej), znajduje potwierdzenie w tekście Agnieszki Krzemińskiej? Uz…
Zadanie 12.2
Zadanie 12.2. Wyjaśnij, czym różni się rola przypisana Polsce we fragmencie A od roli przypisanej Polsce we fragmencie B.
Zadanie 1
Test „Czytanie ze zrozumieniem" (Formuła 2015, 20 pkt). Zadania 1–12 do dwóch tekstów: tekst 1 — Krzysztof A. Wieczorek, „Serce czy rozum? Emocje w ar…
Zadanie 2
Zadanie 2. Sformułuj wniosek dotyczący wpływu emocji na człowieka, wynikający z eksperymentu opisanego w tekście K. A. Wieczorka.
Zadanie 3
Zadanie 3. Na podstawie tekstu K. A. Wieczorka wyjaśnij znaczenie wyrazów „serce" i „głowa" ujętych w cudzysłów.
Zadanie 4
Zadanie 4. Uzupełnij zdanie (A/B oraz C/D): „Według autora badania przywołane w tekście mogą stanowić A/B poglądu Schopenhauera o wpływie C/D na skute…
Zadanie 6
Zadanie 6. Napisz streszczenie tekstu K. A. Wieczorka „Serce czy rozum?…", liczące 40–60 wyrazów.
Zadanie 7
Zadanie 7. Na które pytanie zawarto odpowiedź w akapicie 2. tekstu G. Jankowicza? A. Czy życie na poczekaniu ma negatywne aspekty? B. Jak okazywać zam…
Zadanie 9
Zadanie 9. Na podstawie tekstu G. Jankowicza podaj dwie cechy „życia na poczekaniu".
Zadanie 1
Test „Czytanie ze zrozumieniem" (Formuła 2015, 20 pkt). Zadania 1–12 do dwóch tekstów: tekst 1 — Ewa Kołodziejek, „Czy zwrot «ciężko powiedzieć» zasłu…
Zadanie 3.1
Zadanie 3.1. Podaj dwie przyczyny używania natrętów językowych wskazane w tekście E. Kołodziejek.
Zadanie 3.2
Zadanie 3.2. Na podstawie tekstu E. Kołodziejek wyjaśnij, na czym polega szkodliwość natrętów językowych.
Strona 2 z 4 · 69 wyników
Pierwszy miesiąc za 0 zł.
Bez zobowiązań. Rezygnujesz, kiedy chcesz.
Załóż konto w 2 minuty. Opłaty pojawiają się dopiero po zalogowaniu i wyborze planu. Możesz zawiesić, zmienić lub anulować plan w każdej chwili. Dołącz do ponad 600 korepetytorów którzy już pracują mądrzej.