Liczby całkowite: działania — zestaw ćwiczeniowy (klasa 6 SP) — zadania z rozwiązaniami
Liczby całkowite: działania — zestaw ćwiczeniowy (klasa 6 SP) — zadania z rozwiązaniami
Zestaw ćwiczeniowy z pełnymi rozwiązaniami krok po kroku: Liczby całkowite: działania — zestaw ćwiczeniowy (klasa 6 SP).
Ile wynosi $-5+3$?
Oblicz $-7-4$.
Oblicz $-3-(-8)$.
Ile wynosi $(-4)\cdot(-3)$?
Ile wynosi $(-6)\cdot2$?
Oblicz $(-20):(-4)$.
Ile wynosi $(-15):3$?
Oblicz $-2+7-10$.
Ile wynosi $(-1)^{100}$?
Oblicz $-3\cdot4+5$.
Ile wynosi $(-2)^3$?
Oblicz $10-3\cdot(-2)$.
Temperatura rano wynosiła $-6^\circ$C, a w południe wzrosła o $9^\circ$C. Jaka była w południe?
Liczbą przeciwną do $-7$ jest:
Oblicz $(-2)\cdot(-3)\cdot(-1)$.
Ile wynosi $0-(-9)$?
Oblicz $-4\cdot(3-7)$.
Winda ruszyła z parteru (poziom $0$), zjechała $3$ piętra w dół, potem wjechała $5$ pięter w górę, a następnie zjechała $2$ piętra. Na którym piętrze się zatrzymała?
Oblicz $\frac{(-12)+(-8)}{-4}$.
Wykaż, że suma dowolnej liczby całkowitej i liczby do niej przeciwnej jest równa zeru.
Pierwszy miesiąc za 0 zł.
Bez zobowiązań. Rezygnujesz, kiedy chcesz.
Załóż konto w 2 minuty. Opłaty pojawiają się dopiero po zalogowaniu i wyborze planu. Możesz zawiesić, zmienić lub anulować plan w każdej chwili. Dołącz do ponad 600 korepetytorów którzy już pracują mądrzej.