Egzamin ósmoklasisty — Język polski 2025 — część testowa z odpowiedziami
Egzamin ósmoklasisty — Język polski 2025 — część testowa z odpowiedziami
Arkusz egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego 2025 — część testowa (czytanie ze zrozumieniem i kształcenie językowe) z pełnymi odpowiedziami i rozwiązaniami. Rozwiązuj online na matematix.pl.
Tekst I: Ferenc Molnár, Chłopcy z Placu Broni (Nemeczek, poniżony przez przeciwników, zachowuje godność i wierność przyjaciołom; Feri Acz oddaje mu honory). Oceń prawdziwość (P/F): 1. Postawa Nemeczka świadczy o tym, że dochowanie wierności przyjaciołom wymaga odwagi. 2. Zachowanie Acza wobec Nemeczka jest wyrazem lekceważenia przeciwnika.
Oceń prawdziwość (P/F): 1. Postawa Nemeczka wpłynęła na zmianę zachowania jego przeciwników. 2. Nemeczek nie był pewny reakcji swoich przeciwników na wypowiedziane przez siebie słowa.
W przytoczonym fragmencie postawę Nemeczka charakteryzuje:
Wskaż pytanie, na które nie można znaleźć odpowiedzi w przytoczonym fragmencie:
Nemeczek stwierdza, że „silniejszy zawsze wygrywa”. Uzasadnij, że w opisanej sytuacji to Nemeczek okazał się silniejszy.
Wyjaśnij, dlaczego podczas spotkania z Nemeczkiem Gereb najpierw „szczerzył zęby w uśmiechu”, a potem „śmiech uwiązł mu w gardle”.
Wybierz lekturę obowiązkową (inną niż Chłopcy z Placu Broni), której bohater w sytuacji zagrożenia zachował godną postawę. Podaj tytuł i bohatera oraz uzasadnij, przywołując sytuację z lektury.
Znaczenia wyrazu podkreślonego w zdaniu „Prześcigano się w szyderstwach” należy szukać w słowniku: A. frazeologicznym / B. języka polskiego. Aby zachować sens zdania, wyraz ten można zastąpić wyrazem: C. drwinach / D. napominaniach.
W zdaniu „Wystarczyłoby przystać do was” podkreślony czasownik wystąpił w formie: A. osobowej / B. nieosobowej. W trzeciej osobie liczby pojedynczej czasu przeszłego ten czasownik ma postać: C. przystał / D. przystanął.
W notatce o powstaniu Chłopców z Placu Broni zabrakło trzech przecinków. Uzupełnij zapis: „…poprosił Ferenca Molnára który był już wtedy znanym dziennikarzem o pomoc. … Wspólnie wpadli na pomysł aby dla młodzieży w odcinkach publikować powieść. … Utwór został przetłumaczony na ponad 40 języków co przyczyniło się do jego popularności…”.
Karty do gry przedstawiają: A. samolot nad studnią; B. ruiny zamku; C. las z niedźwiedziem; D. postać w łańcuchach; E. cmentarz nocą z krzyżami; F. postać w koronie na tronie. Wybierz dwie karty nawiązujące tematycznie do jednej lektury obowiązkowej; podaj tytuł i wyjaśnij związek kart z treścią utworu.
Tekst II: Anna Vivarelli, Czyim jesteś przyjacielem? (o filozoficznych ujęciach przyjaźni — Empedokles, Arystoteles i trzy rodzaje przyjaźni). Uzupełnij streszczenie: „Tematem tekstu jest…”, „Na początku autorka zastanawia się…”, „W kolejnych akapitach…”, „W zakończeniu…”.
Oceń prawdziwość (P/F): 1. Według Empedoklesa przyjaźń pozwala na harmonijne współistnienie przeciwieństw. 2. Według Arystotelesa przyjaźń zobowiązuje do przemilczenia błędów popełnionych przez przyjaciela.
Które ze zdań jest niezgodne z treścią tekstu Czyim jesteś przyjacielem?
Fragment III: „– Proszę, oswój mnie… Ludzie nie mają czasu na poznawanie czegokolwiek. […] Jeśli chcesz mieć przyjaciela, oswój mnie!”. Podaj tytuł lektury obowiązkowej, z której pochodzi fragment.
Na podstawie znajomości całego utworu napisz, co jest niezbędne, aby zyskać przyjaciela. Zilustruj odpowiedź przykładem z tego utworu.
Wypowiedzenie „Kiedy dwóch idzie razem, każdy z nich lepiej działa i myśli” jest zdaniem:
Które z powiedzeń wyraża myśl podobną do słów Arystotelesa „Kiedy dwóch idzie razem, każdy z nich lepiej działa i myśli”?
Pierwszy miesiąc za 0 zł.
Bez zobowiązań. Rezygnujesz, kiedy chcesz.
Załóż konto w 2 minuty. Opłaty pojawiają się dopiero po zalogowaniu i wyborze planu. Możesz zawiesić, zmienić lub anulować plan w każdej chwili. Dołącz do ponad 600 korepetytorów którzy już pracują mądrzej.