Egzamin ósmoklasisty — Język polski 2023 — część testowa z odpowiedziami
Egzamin ósmoklasisty — Język polski 2023 — część testowa z odpowiedziami
Arkusz egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego 2023 — część testowa (czytanie ze zrozumieniem i kształcenie językowe) z pełnymi odpowiedziami i rozwiązaniami. Rozwiązuj online na matematix.pl.
Tekst I: Juliusz Słowacki, Balladyna (Akt V, scena IV — Balladyna zasiada na tronie i sądzi zbrodnie; umiera otruty Kostryn). Oceń prawdziwość (P/F): 1. Informacja o tym, że królem została kobieta, wzbudziła emocje wśród zebranych. 2. Wydarzeniu na zamku towarzyszą niepokojące zjawiska w przyrodzie.
Oceń prawdziwość (P/F) w odniesieniu do głównej bohaterki: 1. Balladyna ujawnia zgromadzonym fakty ze swojej przeszłości. 2. Balladyna zamierza rządzić zgodnie z obowiązującym prawem.
Dokończ zdanie zgodnie z fragmentem. W sali królewskiej w Gnieźnie:
Ułóż wydarzenia z losów Balladyny chronologicznie (wpisz B, C, D, E; A — ostatnie): A. Otrucie wspólnika i objęcie tronu. B. Udział w konkursie i pozbycie się siostry. C. Ślub z Kirkorem i przeprowadzka do zamku. D. Zabicie Grabca i przywłaszczenie korony Lecha. E. Pożegnanie męża i rozpoczęcie znajomości z Kostrynem.
Wyjaśnij, do jakiej tajemnicy nawiązuje Balladyna w słowach: „Już przeszłość zamknięta / W grobach… Ja sama panią tajemnicy”. Odwołaj się do znajomości całego utworu.
Cechą charakterystyczną świata przedstawionego w utworze Balladyna jest:
Który z utworów Adama Mickiewicza należy do tego samego rodzaju literackiego co Balladyna (dramat)?
Na karcie do gry o Balladynie autor nie zadbał o poprawną interpunkcję. Wybierz zdanie, w którym interpunkcja jest niepoprawna.
Definicje wyrazu cel: 1. to, do czego się dąży; 2. miejsce, do którego się zmierza; 3. przedmiot lub osoba, których dotyczą zamierzone działania. W którym zdaniu użyto wyrazu cel w znaczeniu 3.?
Plakat do spektaklu Balladyna przedstawia twarz kobiety w błękicie, na jej głowie złotą koronę, a spod korony spływają na czoło czerwone krople (krew). Wybierz dwa elementy graficzne i wyjaśnij ich sens w kontekście Balladyny.
Tekst II: Jolanta Maria Berent, Odkorkuj swój talent (o tym, że każdy ma wiele talentów — wg Instytutu Gallupa aż 34). Uzupełnij streszczenie: „…podejmuje temat…”, „Autorka zwraca uwagę na…”, „Zauważa ponadto…”, „…przekonuje, że…”.
Oceń prawdziwość (P/F): 1. Z tekstu wynika, że posiadane talenty inspirują ludzi do działania. 2. Z tekstu wynika, że tylko nieliczne osoby są obdarzone talentami.
Wskaż pytanie, na które można znaleźć odpowiedź w 5. akapicie tekstu Jolanty Marii Berent:
Rysunek przedstawia ślimaka jadącego z pasją na deskorolce i skaczącego z rampy, z podpisem „TALENT. Robisz to, co kochasz”. Czy jego treść jest zgodna z wymową tekstu Odkorkuj swój talent? W uzasadnieniu sformułuj argument odnoszący się zarówno do tekstu, jak i do rysunku.
Pierwszy miesiąc za 0 zł.
Bez zobowiązań. Rezygnujesz, kiedy chcesz.
Załóż konto w 2 minuty. Opłaty pojawiają się dopiero po zalogowaniu i wyborze planu. Możesz zawiesić, zmienić lub anulować plan w każdej chwili. Dołącz do ponad 600 korepetytorów którzy już pracują mądrzej.