Próbny egzamin ósmoklasisty z matematyki - Nowa Era 2020 — zadania z rozwiązaniami

Próbna ·Matematyka ·2020 Egzamin próbny ·21 zadań

Próbny egzamin ósmoklasisty z matematyki - Nowa Era 2020 — zadania z rozwiązaniami

Arkusz Próbna z matematyki 2020 (Nowa Era) — pełne rozwiązania i odpowiedzi krok po kroku.

Roksana poprawnie obliczyła wartość wyrażenia \(\frac{10+5}{\frac{1}{5}+\frac{1}{10}}\). Jaki wynik otrzymała?
A \(1\)
B \(4\frac{1}{2}\)
C \(50\)
D \(\frac{225}{2}\)
Na karteczkach zapisano cztery liczby.

Matematyka jest prosta



Ile spośród nich jest równych \(3^4\)?
A jedna
B dwie
C trzy
D cztery
Dane są trzy liczby:

\(a=\sqrt{1\frac{9}{16}}\)

\(b=9\cdot\sqrt[3]{\frac{1}{27}}\)

\(c=\sqrt{2^3+1}\)



Uzupełnij zdania. Wybierz odpowiedź spośród oznaczonych literami A i B oraz odpowiedź spośród oznaczonych literami C i D.



Liczba \(a\) jest \(\bbox[5px,border:1px solid]{A}\bigg/\bbox[5px,border:1px solid]{B}\) Liczba \(b-c\) jest \(\bbox[5px,border:1px solid]{C}\bigg/\bbox[5px,border:1px solid]{D}\)
A mniejsza od \(1\frac{3}{4}\)
B równa \(1\frac{3}{4}\)
C równa \(0\)
D większa od \(0\)
Na rysunku przedstawiono prostokąt i podano długości jego boków.

Matematyka jest prosta



Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. Obwód tego prostokąta jest równy \(4,5\cdot10^{10}\)
Pole tego prostokąta jest równe \(4,5\cdot10^{20}\)
Obwód tego prostokąta jest równy \(4,5\cdot10^{10}\)



Pole tego prostokąta jest równe \(4,5\cdot10^{20}\)



Na diagramie przedstawiono oceny z kartkówki z matematyki uzyskane przez uczniów klas 7a i 7b.

Matematyka jest prosta



Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. Średnia ocen z kartkówki w klasie 7a jest równa średniej ocen z tej kartkówki w klasie 7b.
Średnia ocen z kartkówki w obu klasach łącznie jest równa \(4\).
Średnia ocen z kartkówki w klasie 7a jest równa średniej ocen z tej kartkówki w klasie 7b.



Średnia ocen z kartkówki w obu klasach łącznie jest równa \(4\).



W pojemnikach I i II znajdują się kule w dwóch kolorach, białym i czarnym. Łączna liczba kul w pojemniku I jest taka sama jak w pojemniku II. W pojemniku I stosunek liczby kul białych do liczby kul czarnych wynosi \(4:1\), a w pojemniku II – \(2:3\).

Matematyka jest prosta



Wiadomo, że w pojemniku II jest \(15\) kul czarnych. Ile kul białych jest łącznie w obu pojemnikach?
A \(10\)
B \(20\)
C \(30\)
D \(50\)
Nauczycielka matematyki ustaliła z uczniami, że o zadaniu klasie pracy domowej zdecyduje losowanie. Przygotowała \(30\) kartek z kolejnymi liczbami naturalnymi od \(1\) do \(30\) (na każdej kartce zapisała jedną liczbę, inną niż pozostałe). Jeśli w danym dniu uczniowie wylosują kartkę z liczbą pierwszą, to tego dnia nie jest zadawana praca domowa. Jakie jest prawdopodobieństwo wylosowania kartki oznaczającej dzień bez pracy domowej?
A \(1\)
B \(\frac{1}{2}\)
C \(\frac{1}{3}\)
D \(\frac{3}{10}\)
E \(\frac{11}{30}\)
Przeczytaj informację w ramce.

Matematyka jest prosta



Uzupełnij zdania. Wybierz odpowiedź spośród oznaczonych literami A i B oraz odpowiedź spośród oznaczonych literami C i D.



Jeżeli do liczby \(x\) dodamy \(3\), to otrzymamy \(\bbox[5px,border:1px solid]{A}\bigg/\bbox[5px,border:1px solid]{B}\) \(40\%\) liczby \(x\) jest równe \(\bbox[5px,border:1px solid]{C}\bigg/\bbox[5px,border:1px solid]{D}\)
A \(100\%\) liczby \(x\)
B \(105\%\) liczby \(x\)
C \(12\)
D \(24\)
Z białych i szarych kwadratowych płytek ułożono mozaikę. Pierwsze dwa etapy jej powstawania pokazano na rysunku.

Matematyka jest prosta



Ile szarych płytek dołożono na \(IV\) etapie tworzenia mozaiki?
A \(40\)
B \(48\)
C \(56\)
D \(64\)
Kalina i Kajetan są rodzeństwem i obecnie mają razem \(16\) lat. Cztery lata temu Kalina była trzy razy starsza od Kajetana.



Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe. Kajetan jest o \(4\) lata młodszy od Kaliny.
Obecnie Kalina jest dwa razy starsza od Kajetana.
Kajetan jest o \(4\) lata młodszy od Kaliny.



Obecnie Kalina jest dwa razy starsza od Kajetana.



W układzie współrzędnych zaznaczono trzy spośród czterech wierzchołków trapezu \(KLMN\). Współrzędne wszystkich wierzchołków tego trapezu są liczbami całkowitymi, a jego pole jest równe \(12\).

Matematyka jest prosta



Jakie współrzędne ma wierzchołek \(N\) tego trapezu?
A \(N=(2;-2)\)
B \(N=(2;-1)\)
C \(N=(2;0)\)
D \(N=(2;1)\)
W układzie współrzędnych narysowano cztery połączone odcinki: \(AB\), \(BC\), \(CD\) i \(DE\). Współrzędne końców odcinków są liczbami całkowitymi.

Matematyka jest prosta



Adam, Bernard, Cezary i Daniel mieli obliczyć długości poszczególnych odcinków, a następnie uporządkować te odcinki od najkrótszego do najdłuższego. Rozwiązania chłopców przedstawiono w tabeli.

Matematyka jest prosta



Kto podał prawidłowe rozwiązanie?
A Adam
B Bernard
C Cezary
D Daniel
Na rysunku przedstawiono trójkąt \(ABC\) przecięty dwiema prostymi \(m\) i \(l\), równoległymi do boku \(BC\), oraz zaznaczono trzy kąty.

Matematyka jest prosta



Jaką miarę ma kąt \(\alpha\)?
A \(35°\)
B \(40°\)
C \(45°\)
D \(50°\)
Na rysunku przedstawiono dwa czworokąty: trapez prostokątny i prostokąt. Długości boków tych figur opisano za pomocą wyrażeń algebraicznych (jak na rysunku).

Matematyka jest prosta



Które zdanie jest prawdziwe?
A Pole prostokąta jest mniejsze od pola trapezu.
B Pole prostokąta jest \(a\) razy większe od pola trapezu.
C Pole trapezu jest równe polu prostokąta.
D Pole trapezu jest o \(0,5a\) mniejsze od pola prostokąta.
Kasia przygotowała prostopadłościenny szklany pojemnik, który zamierza wypełnić drobnymi kamyczkami, aby nas