Odczytywanie własności funkcji z wykresu — zestaw (klasa 1 LO) — zadania z rozwiązaniami

·PP ·Matematyka ·2026 ·20 zadań

Odczytywanie własności funkcji z wykresu — zestaw (klasa 1 LO) — zadania z rozwiązaniami

Zestaw ćwiczeniowy z rozwiązaniami krok po kroku: Odczytywanie własności funkcji z wykresu — zestaw (klasa 1 LO).

Miejsce zerowe funkcji to argument, dla którego wartość funkcji wynosi:

A $1$
B $0$
C $-1$
D $2$

Dla $f(x)=x-4$ podaj miejsce zerowe.

Zbiorem argumentów funkcji jest jej:

A dziedzina
B zbiór wartości
C wykres
D

Dla $f(x)=x^2$ podaj $f(-2)$.

Funkcja jest dodatnia, gdy jej wykres leży nad osią $OX$. Dla $f(x)=x-1$ podaj argumenty, dla których $f(x)>0$.

Funkcja $f(x)=2x$ jest rosnąca czy malejąca? Uzasadnij.

Dla $f(x)=x^2-9$ podaj miejsca zerowe.

Zbiór wartości funkcji odczytujemy z osi:

A poziomej $OX$
B pionowej $OY$
C symetrii
D żadnej

Dla $f(x)=2x-6$ podaj argument, dla którego $f(x)=0$.

Oblicz $f(0)$ dla $f(x)=3x-5$.

Funkcja jest dodatnia tam, gdzie wykres leży:

A nad osią $OX$
B pod osią $OX$
C na osi $OY$
D w początku

Dla $f(x)=x^2$ podaj najmniejszą wartość.

Dla $f(x)=-x+4$ podaj argumenty, dla których $f(x)<0$.

Dziedziną funkcji $f(x)=\sqrt{x}$ jest:

A $\mathbb{R}$
B $x\geq0$
C $x>0$
D $x\neq0$

Funkcja $f(x)=-2x+1$ jest rosnąca czy malejąca?

Oblicz $f(2)+f(-2)$ dla $f(x)=x^2$.

Dla $f(x)=x^2-4$ podaj argumenty, dla których $f(x)>0$.

Punkt przecięcia wykresu z osią $OY$ dla $f(x)=x+3$ to:

A $(3,0)$
B $(0,-3)$
C $(0,3)$
D $(-3,0)$

Podaj zbiór wartości funkcji $f(x)=x^2+1$.

Funkcja $f(x)=x^2$ jest malejąca w którym przedziale?

Zacznij dziś

Pierwszy miesiąc za 0 zł.
Bez zobowiązań. Rezygnujesz, kiedy chcesz.

Załóż konto w 2 minuty. Opłaty pojawiają się dopiero po zalogowaniu i wyborze planu. Możesz zawiesić, zmienić lub anulować plan w każdej chwili. Dołącz do ponad 600 korepetytorów którzy już pracują mądrzej.

Funkcje platformy

Poznaj wszystkie funkcje LekcjeRazem

Ponad 40 funkcji stworzonych dla korepetytorów. Kliknij dowolną, aby dowiedzieć się o niej więcej.